《黨史學習教育工作條例》（以下簡稱《條例》）頒布實施以來，為做好學校黨史學習教育“一體化立德樹人”這篇大文章，蒼溪縣委黨史研究室充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人作用，深入學習貫徹《條例》精神，有效整合全縣紅色資源，拓寬紅色育人新渠道，助力構(gòu)建“大黨史大思政”育人新格局，不斷推動黨史學習教育常態(tài)化長效化。

　　打造紅色陣地，讓思政教育“立起來”

　　主動與縣教育系統(tǒng)對接、深度合作，聯(lián)合出臺《蒼溪縣關(guān)于深入推進研學旅行產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》《關(guān)于進一步加強學生思想政治教育實施意見》等文件，為思政教育提供有力制度保障。以紅色文化為內(nèi)核，思政教育為抓手，大力實施“一基地聯(lián)掛一所學校”，蒼溪縣紅軍小學、天立學校等將挖掘利用紅色資源與加強青少年思政教育有機結(jié)合，探索“紅色+思政+教育”融合新途徑，把紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為思政教育學習優(yōu)勢，全力推動黨史學習教育走深走實。

　　建好紅色課堂，讓黨史文化“活起來”

　　統(tǒng)籌全縣中小學思政課一體化建設(shè)，將紅色史料史實融入到地方教材、校本教材，結(jié)合蒼溪本土紅色歷史，組織編寫“紅色記憶”系列教育校本教材，包括《紅色革命故事》《紅色革命志士》《紅色革命歲月》《紅色革命詩詞》《紅色革命歌曲》等五輯六冊，形成完整的紅色教育校本課程體系。把縣域內(nèi)革命遺址遺跡教學搬進學生“第二課堂”，不斷增強“大思政課”育人實踐中的“紅色元素”。成功打造紅軍渡、黃貓埡、王渡造船廠、白山紅軍洞等革命遺址教學實踐基地，讓學生們穿紅軍服、戴紅軍帽、重走紅軍征戰(zhàn)路線，身臨其境重溫紅色歷史，在實景實情中增強愛黨愛國情懷。

　　厚植紅色基因，讓革命薪火“燃起來”

　　通過“請進來”“走出去”等方式，充分發(fā)揮“五老”先鋒模范作用，積極邀請他們參與黨史學習教育，到校園宣講黨的歷史故事、上好黨史故事“勵志課”，以自身親歷“沉浸式”講好紅色故事，厚植青少年家國情懷。邀請文藝工作者到課堂輔導紅色文藝活動，用心用情演繹“打過嘉陵江，迎接黨中央”等情景劇，指導“小紅軍”自導自演，主動融入角色，感悟紅軍精神。聯(lián)合少工委，在紅軍渡西武當山景區(qū)、五龍鎮(zhèn)三會村等黨史七進示范點，開展村（社區(qū)）“紅心講解員”建隊儀式。厚植紅色基因，不斷增強廣大青少年學生的愛國情懷和社會責任感。

　　（廣元市蒼溪縣委黨史研究室）