近年來，成都市錦江區委黨史研究室深入推進黨史宣教工作，以強化制度保障、方法創新、陣地打造、隊伍培養為抓手，不斷提升黨史學習教育進校園工作質效。

　　著眼全局、統籌施策，夯實黨史學習教育進校園制度基礎

　　以制度建設為先導，重點抓好統籌部署、資源協調、傳導落地三個環節，確保黨史進校園有形有效。一是強化頂層設計。印發《錦江區“紅色精神薪火傳”黨史學習教育進校園工作方案》，細化明確黨史學習教育進校園總體要求、主要內容和工作保障。二是多維整合資源。發揮宣傳、方志、教育等條線優勢，定期向學校推送黨史、區域歷史文化資源包，發放《錦江區紅色資源地圖》7000余份，著力強化綜合保障。三是實施“一校一策”。指導區內39所中小學校制定《黨史學習教育進校園工作方案》，結合學校特點明確工作重點，確保黨史進校園有針對性、實效性。

　　因地制宜、統籌推進，優化黨史學習教育進校園方法路徑

　　結合中小學生特點，堅持“通俗易懂、身臨其境”標準，實現因材施教。一是抓好學黨史特色活動。圍繞黨史宣講、紅色社會實踐等舉辦專題活動77場，在全區范圍內推廣《憶百年崢嶸，頌盛世華章》專題策展、《聆聽奮斗故事，傳承紅色基因》口述史采訪報告等優秀案例17個。二是強化黨史思政課建設。聯合四川師范大學開展大中小學思想政治教育一體化建設研究，開發《從“中國制造”到“中國創造”》等優質課程10余門，讓黨史課程有料更有趣。三是營造黨史學習教育氛圍。結合“五四”“六一”等時間節點，將黨史元素融入主題團（隊）日、入團（隊）儀式等活動中，引導學生在沉浸式學習中接受紅色教育熏陶。

　　立足錦江、彰顯特色，深化黨史學習教育進校園陣地建設

　　發揮紅色資源稟賦優勢，聯動校內外黨史陣地，推動構建豐富多彩的黨史育人場景。一是建強校園品牌陣地。強化數字資源利用，指導鹽道街小學紅色文化體驗館等7個示范點位完成提檔升級，充分發揮品牌陣地示范引領作用。二是打造新型黨史教育場景。在全區校園內增設“朗讀亭”“智慧電子閱讀器”等多媒體載體26個，打造紅色文化數字驛站19個，建強“聽、說、讀、寫”全方位教育資源的特色資源庫。三是用活用好校外黨史資源。聯合成都市烈士陵園、李劼人故居紀念館等紅色教育基地，為中小學生量身定做“講故事、答問題”講解模式，引導青少年學學思并重，增強學習感知。

　　分層分類、合力共為，建強黨史學習教育進校園宣教隊伍

　　持續強化校內外黨史宣講隊伍建設，著力建設一支擅長面向青少年學生開展專題講授的師資隊伍。一是提升思政教師黨史素養。聚焦“五史”和成都建設發展歷史，分次分批組織區內思政教師開展專題學習培訓，重點引導其樹牢正確黨史觀。二是提升思政教師黨史教育水平。深入發掘在推進黨史教育方面有經驗、有成果的優秀教師，探索開展結對幫扶活動，組成教師幫扶對子80余人次，推動思政教師將黨史講好講透講活。三是培育社會化宣講隊伍。通過黨史宣講賽課活動等載體，發掘來自機關企事業單位、教育系統、街道社區、“兩企三新”等領域的優秀講師隊伍57支，組建“青春領航”黨史宣講團，開展黨史和黨的創新理論宣講61場，持續推動黨史學習教育進校園走深走實。

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